先日興味深いニュースがありました。
国立大学10校が志願者獲得のため広告代理店と提携し、広告活動を本格的に取り組んでいるいうものです。
http://news.livedoor.com/article/detail/3106637/


国立大学の独立法人化により、採算が悪い大学が潰れる時代がきました。そのため各大学は生徒を集めることに必死です。

少子化で大学は大変な時代が来た。
（大卒の就職率今はいいが、団塊の世代が退職した後再び低迷するでしょう）


それよりも今の学校教育の問題点は残念ながら解消していません。私はこちらのほうが気になります。

よく言われるのが
今の学校教育は寺子屋時代（約200年前）と大して変わっていない
ということです。

・先生の授業を座りながら聞く
・生徒同士のディスカッション（会話）がない
・先生のほうから生徒へと一方的なコミニュケーション

であり
先生が勉強を（下手すると親も）押し付け、暗記型、詰め込み式です。
（本来知るということは楽しいものですが、どうしてこんなにキツかったのでしょうか？）

インターネットでどんな情報でも手に入ってしまう現在、はたしてこのような教育方法でいいのでしょうか？

歴史の年表を覚えるよりも、出来事（戦争、革命、一揆）がなぜ起こったかなどの時代的背景を教えてほしかった。
（子供にもわかりやすいように、噛み砕いて）

それとやはり
・コミニュケーションについて
・お金について
の教育をもっとすべきではないでしょうか？

もしも学校でコミュニケーションの教育やトレーニングがあったら
今現実に起きている多くの殺人事件、自殺者はもっと少なくなかったと思っています。

もしももっと多く学校でお金の教育がなされていれば
今現実に起きている国家地方の財政赤字、富の二極化は起こらなかったと思っています。

この2つはこれからもっともっと重要なスキルとなるでしょう。（子供だけではない。先生も含めた大人も必要であるという意味でも）